El propósito es reconstruir el contexto de esa época a partir de relatos, narraciones, imágenes, música, bailes, armado de maquetas, lectura de curiosidades, recitado de coplas y/o pregones y dramatizaciones.
Algunas acciones:
- Búsqueda de información.
- Expresión oral espontánea de todo lo que recordaban de la época colonial
- Lectura individual y colectiva del material seleccionado
- Descripción, comparación y relato a partir de la lectura de imágenes.
- Escritura compartida y espontánea.
- Armado de maqueta (casa colonial y cabildo) y creación de abanicos
- Lectura y recitado de pregones
- Baile según grupos sociales
- Dramatización espontánea de vendedores ambulantes
- Desfile de trajes de la época.
- Formulación de preguntas y elaboración de respuestas sobre lo aprendido.
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RESULTADO DEL CUESTIONARIO
Han contestado correctamente: Sabri, Vicky, Pili, Aldi, Fede R, Fede T, Julián, Manu, Valentina, Candela, Pablo, Sofi, Joaco, Manu, Rubí, León, Morena
Què lindos trabajos!!!!!! Felicitaciones a todos!!!! Hermosas fotos!!!!! Gaby F.
ResponderEliminarGracias Gabi por alentarnos y reconocer nuestros logros. Te mandamos abracitos
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